Türkiye TIMSS 2023’teki yerini iyileştirdi

Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Örgütü (IEA) tarafından her dört yılda bir gerçekleştirilen, Türkiye’nin 1999 yılından bu yana katıldığı, matematik ve fen bilimleri alanında 4. ve 8. sınıf öğrencilerinin sonuçlarının değerlendirildiği TIMSS araştırmasının 2023 sonuçları eş zamanlı olarak açıklandı. dünyaya.

TIMSS 2023 sonuçlarını değerlendiren Türkiye raporu da Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yayımlandı.

Türkiye’nin tüm sıralamalardaki yeri yükseldi

Sonuç olarak 658 bin 172 öğrenciyle gerçekleştirilen TIMSS 2023 uygulamasına 58 4. sınıf ülkesi ve 44 8. sınıf ülkesi katıldı. Türkiye’de bilgisayar tabanlı olarak gerçekleştirilen uygulamaya 22-26 Mayıs 2023 tarihleri ​​arasında 141 sekizinci sınıf okulundan 4 bin 541 öğrenci, 2-5 Mayıs tarihleri ​​arasında ise 141 sekizinci sınıf okulundan 4 bin 925 öğrenci katıldı. 2023.

Toplam 282 okulun ve 9 bin 466 Türk öğrencinin katıldığı TIMSS 2023’te Türkiye’nin tüm sıralamalardaki yeri yükseldi. Sonuçlara göre, matematik ve fen bilimlerinde daha yüksek ve ileri düzeyde yeterlilik seviyesine sahip 4. ve 8. sınıf Türk öğrencilerinin oranları da arttı.

Türkiye 58 ülke arasında 4’üncü sırada yer aldı

Rapora göre, Türkiye’nin 4’üncü seviyedeki ortalama fen performansı TIMSS 2011 döngüsüne göre arttı. TIMSS 2023’ün ortalama fen puanı ise TIMSS 2019’a göre 44 puan arttı.

Bu artışla Türkiye, 494 olan uluslararası bilim ortalamasını aşarak en yüksek puanı alan ilk 5 ülke arasında yer aldı. Türkiye, TIMSS 2023’te 4’üncü sınıf fen bilimlerinde ortalama 570 puanla 58 ülke arasında 4’üncü sırada yer aldı.

OECD ülkeleri arasında 2. sırada

Türkiye, OECD ülkeleri arasında TIMSS 2023 4. sınıf fen bilimleri puanlarında ve genel ülke sıralamasındaki yerini yükseltti.

Sonuç olarak Türkiye, TIMSS 2023 uygulamasında 4. sınıf fen bilimleri puanını 2019 yılına göre 44 puan artırarak 570’e çıkararak OECD üyesi ülkeler arasında Güney Kore’den sonra 2. sıraya yerleşti.

2019 yılında OECD ülkeleri arasında 4. sınıf fen bilimlerinde 15. sırada yer alan Türkiye, TIMSS 2023’te 13 sıra yükselerek 2. sıraya yerleşti. Bu sıralamayla Türkiye hem OECD ülkeleri hem de tüm ülkeler arasında puanını en çok artıran ülke oldu.

Türkiye bu performansıyla OECD ülkeleri arasında İngiltere, Japonya, Polonya, Avustralya, Finlandiya, Litvanya, İsveç ve İrlanda gibi ülkeleri geride bırakarak 2’nci sırada yer aldı. Türkiye bu alanda aldığı puanla tüm Avrupa ülkelerini geride bırakarak birinci sıraya yerleşti.

TIMSS araştırmasında Türkiye sekizinci sınıf fen bilimleri alanında

Rapora göre, Türkiye’nin sekizinci sınıf düzeyindeki ortalama fen performansı da 1999 TIMSS döngüsüne göre arttı.

Türkiye, TIMSS 2023’te sekizinci sınıf fen bilimleri alanında ortalama 530 puanla 44 ülke arasında 7. sırada yer almasına karşın, bu alandaki sıralamasını 2019 yılına göre 8 sıra yükseltti.

Türkiye’nin TIMSS 2023 ortalama sekizinci sınıf fen puanı 2019’a göre 15 puan arttı.

Türkiye bu artışla uluslararası bilimsel ortalamayı aşarak en yüksek puanı alan ilk 7 ülke arasına girdi. Türkiye, TIMSS 2023 sorusunda en çok puan artışı sağlayan 2. ülke oldu.

Türkiye’nin OECD ülkeleri arasındaki konumu arttı

Türkiye, 2023 TIMSS uygulamasında sekizinci sınıf fen bilimleri puanını 2019 yılına göre 15 puan artırarak OECD üyesi ülkeler arasında 5. sıraya yerleşti.

2019 yılında sekizinci sınıf fen bilimlerinde dünya ortalamasında 12. sırada yer alan Türkiye, 7 sıra yükselerek 5. sıraya yükseldi. Böylece OECD ülkeleri arasında puanını en çok artıran ülke oldu.

Türkiye bu alandaki başarılarıyla İsveç, Avustralya, ABD, İtalya, Norveç ve Fransa gibi ülkeleri geride bırakarak 5’inci sırada yer aldı.

Türkiye dördüncü sınıf matematikte

Türkiye’nin 4’üncü sınıf matematikteki ortalama performansı da TIMSS 2011’den bu yana istikrarlı bir şekilde arttı. TIMSS araştırmasında Türkiye, 2019’a göre sıralamasını 15 sıra yükseltti.

Daha önce yapılan araştırmalarda 4’üncü sınıf matematikte dünya ortalamasında 23’üncü sırada yer alan Türkiye, TIMSS 2023’te ortalama 553 puanla 58 ülke arasında 8’inci sırada yer aldı. Türkiye’nin matematikteki 2023 TIMSS puanı da kıyaslandığında 30 puan arttı. 2019’a.

OECD ülkeleri arasında 4. sırada

Rapora göre Türkiye, TIMSS 2023 uygulamasında 4. sınıf matematik puanını 2019 yılına göre 30 puan artırdı.

2019 yılında OECD üyesi ülkeler arasında 15’inci sırada yer alan Türkiye, 11 sıra yükselerek 4’üncü sıraya yükseldi. Böylece Türkiye hem OECD ülkeleri hem de tüm ülkeler arasında puanını en çok artıran ülke oldu.

Türkiye bu alandaki başarılarıyla İngiltere, Polonya, İrlanda, Hollanda, Letonya ve Norveç gibi ülkeleri geride bırakarak 4’üncü sırada yer aldı.

Türkiye sekizinci sınıf matematik performansında

Türkiye’nin matematik puanları 1999 TIMSS döngüsünden bu yana istikrarlı bir şekilde arttı.

2019 TIMSS uygulamasına göre Türkiye, 8’inci sınıf matematik puanını 13 puan artırarak 2023 TIMSS puanını en çok artıran 4’üncü ülke oldu. 2023 uygulaması itibarıyla Türkiye’nin sekizinci sınıf matematik puanı ortalaması 509’a ulaştı.

Böylece Türkiye, sekizinci sınıf matematik başarısında ilk kez TIMSS ölçeği orta noktası olan 500 puanın ve TIMSS uluslararası ortalama puanın üzerine çıktı.

Türkiye, TIMSS 2023 uygulamasında bu alanda aldığı 509 puanla 44 ülke arasında 13’üncü sırada yer aldı. Bu sıralamayla Türkiye, TIMSS 2019’a göre de yerini 7 sıra yükseltti.

OECD ülkeleri arasında 10. sırada

Türkiye, 2023 TIMSS uygulamasında 8. sınıf matematik puanını 2019 yılına göre 13 puan artırdı.

2019 yılında bu alanda 15’inci sırada yer alan Türkiye, TIMSS 2023 araştırmasında 5 sıra yükselerek 10’uncu sıraya yükseldi ve OECD ülkeleri arasında en hızlı artış gösteren 2’nci ülke oldu.

Türkiye bu alandaki başarılarıyla Macaristan, Finlandiya, İtalya, Norveç ve ABD’yi geride bırakarak 10’uncu sırada yer aldı.

Öte yandan rapora göre Türkiye, hem 4’üncü hem de 8’inci sınıfta her iki alanda da puanlarını artıran 5 ülke arasında yer aldı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir